Магістр – це освітній ступінь, що здобувається на другому рівні вищої освіти та присуджується закладом вищої освіти (науковою установою) у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньої програми. 

Магістр повинен володіти більш широкою ерудицією, фундаментальної наукової базою, сучасними інформаційними технологіями, методами отримання, обробки, зберігання і використання наукової інформації; бути здатним до плідної науково-дослідної та педагогічної діяльності. Підсумкова атестація здобувачів ступеню вищої освіти магістра проводитися у вигляді публічного захисту кваліфікаційної роботи.

На підставі кваліфікаційної роботи встановлюється рівень професійної підготовки випускника, його готовність до самостійної роботи за фахом.

Магістерська кваліфікаційна робота – це самостійна науково-дослідна робота. З одного боку, кваліфікаційна робота має узагальнюючий характер, оскільки вона є підсумком підготовки магістра, з іншого боку – це самостійне наукове дослідження здобувача вищої освіти.

Виконання кваліфікаційної роботи магістра є заключним етапом підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня, мета якої:

  • систематизація, закріплення і поглиблення теоретичних та практичних знань за відповідним напрямком вищої освіти і формування навичок застосування цих знань під час вирішення конкретних наукових і науково-технічних завдань;
  • розвиток навичок самостійної науково-дослідної роботи і оволодіння методами наукових досліджень;
  • набуття досвіду з аналізу отриманих результатів досліджень, формулювання власних висновків і нових положень та їх публічного захисту.

Кваліфікаційна робота магістра є закінченим науковим дослідженням або науково-технічною розробкою, вона повинна мати внутрішню цілісність та свідчити про підготовленість автора до виконання самостійної дослідницької роботи з використанням теоретичних знань і практичних навичок. Кваліфікаційна робота магістра є важливим підсумком магістерської підготовки, у зв’язку з чим зміст роботи та рівень її захисту враховуються як один з основних критеріїв для оцінки якості реалізації відповідної освітньо-професійної програми.

У процесі підготовки і захисту кваліфікаційної роботи магістра здобувач вищої освіти другого (магістерського) рівня повинен продемонструвати:

  •  здатність творчо мислити, формулювати мету дослідження;
  •  уміння проводити бібліографічну роботу із залученням сучасних інформаційних технологій;
  •  володіння методами і методиками досліджень, які використовувались у процесі роботи;
  •  здатність до наукового аналізу отриманих результатів, формулювання висновків і положень, уміння аргументовано їх захищати;
  •  уміння оцінити можливості використання отриманих результатів у науковій і практичній діяльності.

Тема випускної кваліфікаційної роботи призначається науковим керівником і узгоджується зі здобувачем вищої освіти другого (магістерського) рівня – автором кваліфікаційної роботи магістра.

Відповідальність за всі відомості, викладені у випускній кваліфікаційній роботі, порядок використання фактичного матеріалу та іншої інформації під час її написання, обґрунтованість висновків та положень, що в ній захищаються, несе автор кваліфікаційної роботи магістра.

Отримані результати і висновки проведеної дослідницької роботи оформляються у вигляді пояснювальної записки кваліфікаційної роботи, публікацій у наукових виданнях і тез доповідей на наукових конференціях.

Виконана кваліфікаційна робота магістра подається здобувачем вищої освіти другого (магістерського) рівня науковому керівнику не пізніше, ніж за два тижні до захисту роботи. В ці терміни керівником проводиться публічний передзахист (пробний захист) роботи. Після ухвалення роботи керівником вона, разом з відгуком наукового керівника, передається завідувачу кафедри.

До захисту кваліфікаційних робіт допускаються студенти, які виконали магістерську програму підготовки, отримали відгук наукового керівника, рецензію фахівця з предметної області, мають мінімум одну публікацію у науковому виданні, тези доповіді на наукових конференціях та візу завідувача кафедри про допуск до захисту.

Екзаменаційна комісії подається кваліфікаційна робота магістра з необхідним для захисту комплектом ілюстративного матеріалу, відгуком керівника і рецензією фахівця з предметної області. Науковий керівник повинен бути присутнім на захисті.

Оформлення усіх матеріалів та захист кваліфікаційних робіт виконуються державною українською мовою.

Ілюстративний матеріал для захисту кваліфікаційної роботи виконується у вигляді презентаційних слайдів і демонструється за допомогою комп’ютерних засобів. Зміст ілюстративного матеріалу має з достатньою повнотою відображати основні положення, які виносяться на захист.

Захист відбувається у вигляді доповіді у супроводі комп’ютерної презентації, яка не має перевищувати 10 – 15 хвилин у розрахунку на одного студента.

На підставі кваліфікаційної роботи магістра Екзаменаційна комісія визначає ступінь підготовки до самостійної діяльності та вирішує питання про присвоєння здобувачеві ступеня вищої освіти магістра з інженерії програмного забезпечення.

Вимоги до змісту, структури, оформлення та обсягу кваліфікаційної роботи магістра спеціальності 121 «Інженерія програмного забезпечення» визначені відповідними методичними вказівками.

Графік захистів кваліфікаційних робіт магістрів 2025 р.

https://drive.google.com/file/u/0/d/1-E3aAlaEaa4xnynPq0lIyG9nW-qcNbIY/view

Методичні вказівки до виконання кваліфікаційної роботи на здобуття ступеня вищої освіти магістра студентами усіх форм навчання за спеціальністю 121 – Інженерія програмного забезпечення

КвалРаб_магістр_2023Завантажити

Рекомендації щодо вибору теми кваліфікаційної роботи

Для магістерських робіт зі спеціальності 121 «Інженерія програмного забезпечення» ключовою відмінністю від бакалаврських є наявність наукової новизни або дослідницької складової. Студент має не просто створити продукт, а й обґрунтувати вибір методів, проаналізувати ефективність алгоритмів або запропонувати удосконалення існуючих підходів.

Кафедра не пропонує “типових” тем для кваліфікаційних робіт, докладаючи зусилля, щоб кожна кваліфікаційна робота магістрів була оригінальним творчим проєктом. Проте, щоб легше було зорієнтуватись з вибором теми та її формулюванням, ознайомтесь із типовими напрямами та прикладами формулювання тем за кожним з них.

Типові напрями та приклади тем

1. Інтелектуальні системи та Data Science

Цей напрям передбачає використання алгоритмів машинного навчання, нейромереж або обробки природної мови (NLP) для вирішення прикладних задач.

  • Дослідження методів комп’ютерного зору та розробка системи автоматизованого контролю доступу на основі розпізнавання облич.
  • Дослідження алгоритмів рекомендаційних систем та розробка веб-сервісу для підбору персоналізованого контенту (фільмів/книг).
  • Дослідження моделей обробки природної мови та розробка чат-бота для технічної підтримки користувачів із використанням LLM.

2. Веб-технології та хмарні обчислення (Cloud & DevOps)

Тут акцент робиться на архітектурних рішеннях, високоніважнтежених системах, мікросервісах або автоматизації розгортання.

  • Дослідження архітектурних патернів мікросервісів та розробка масштабованої платформи електронної комерції.
  • Дослідження методів балансування навантаження у розподілених системах та розробка високонавантаженого API для служби таксі.
  • Дослідження підходів Serverless-архітектури та розробка хмарного сховища даних з автоматичною обробкою файлів.

3. Кібербезпека та захист даних

Роботи в цьому напрямі фокусуються на криптографії, блокчейні або захисті веб-додатків від вразливостей.

  • Дослідження технології блокчейн та розробка децентралізованої системи електронного голосування.
  • Дослідження методів стеганографії та розробка програмного модуля для прихованої передачі даних у медіафайлах.
  • Дослідження вразливостей веб-застосунків та розробка автоматизованого сканера безпеки для CMS-систем.

4. Розробка ігор (GameDev) та віртуальна реальність (VR/AR)

Магістерська робота в цій сфері має досліджувати алгоритми (процедурна генерація, фізика, AI агентів), а не лише геймплей.

  • Дослідження алгоритмів процедурної генерації ландшафтів та розробка 3D-гри у жанрі “виживання”.
  • Дослідження методів пошуку шляху в динамічному середовищі та розробка тактичної стратегії реального часу.
  • Дослідження технологій доповненої реальності та розробка мобільного навігатора для університетського кампусу.

5. Освітні технології (EdTech)

Актуальний напрям для університетського середовища. Досліджуються методи адаптивного навчання, гейміфікації або оцінювання знань.

  • Дослідження методів адаптивного тестування та розробка системи дистанційного навчання з індивідуальною траєкторією.
  • Дослідження впливу гейміфікації на залученість користувачів та розробка навчального мобільного застосунку для вивчення іноземних мов.

Теми кваліфікаційних робіт на здобуття ступена бакалавра минулих років:

https://drive.google.com/file/u/0/d/1bGS2Ke8cLwOEzHGDIIAMsbar4jB7gCLl/view

https://drive.google.com/file/d/1YsjL5SkyU4-hC7CZUGrBtT8nnI2EhXAv/view

https://drive.google.com/file/d/1yreRm4fLSEsisoCSORbUin_bC7a_Q_JG/view

https://drive.google.com/file/d/16H6rbnIzAyiZha2aQSxuXb5N9o9tNPmG/view

https://drive.google.com/file/d/13uOpla8zaS_i0L9PvxyQvvbKkWOrW6rE/view

https://drive.google.com/file/d/1dPxnBX8MYAwan87YVsKHG-hCxHZRKYSC/view